国际学校补习指南：GPA不理想，怎么找优质的补课老师？
从杨老师的经历来看，作为一个成长在90后的80后。坦率地说，在补课方面，80后一代或许算是走在了前沿。从大班课、小班课、一对一课到电视录播课，有中教、外教，甚至在肯德基上课、在教学楼上课、在居民楼上课，这些都是时代的产物。
后来，当80后成为老师时，又创造了网课、直播课、云课堂，甚至在车上上课等等。根据杨老师长期从事教育的经验，即使想考取精算师证等其他各种证书，自己仍然会倾向于进行补课。你问补课是否有效？杨老师认为是的，即使在国外，补课也是一个行业，而且并不比国内弱势。
今天，杨老师来和大家谈谈国际课程补课，到底应该怎么进行？应该怎样才能达到学生和家长期望的结果？
一、怎样补才可能拿到理想成绩？
在开始之前，先明确一个观点，无论你们是否同意。第一个观点是：光补课是不够的，你必须真正学会。
第二个观点是：光靠坐着不动是不够的，你必须记住所学。
第三个观点是：你必须总结经验教训，否则下次还会犯同样的错误。学生的高分中，学生自己的努力占了70%，另外的30%归功于学生的父母、老师等等。
补习过程可归纳为以下几点：学、练、管、测
◆学：这个阶段涉及到一些人，包括授课的老师，以及帮助规划学习内容的老师。
◆练：即使学生很自律，杨老师也建议学生寻找一个帮助制定学习计划的老师，与其他老师一同确定需要练习的内容，并确保学生完成了练习任务。
◆管：有些同学具有较强的自律能力，可以自我管理学习进度。但坦率地说，学习是违背人性的一件事，三天打鱼两天晒网是常态。因此，学生一定要找到一个人来监督学习，可以是自己找，也可以是让父母找。
◆测：这一点很简单，即使自己一直以为自己瘦了，但直到站在称上的那一刻才知道，没有变胖就已经是一种胜利。因此，一定要进行阶段性的测试，以检验学习效果。
二、需要补哪些课？
难度怎么样？关于考试难度的问题，我们首先需要考虑的是每个学科、每种考试的不同情况以及相应的补课策略。针对国际教育，我们通常以结果为导向。再次复习的话，为了取得好成绩，四个模块都是必不可少的：GPA、标化考试、背景提升、申请文书。需要补课的模块主要包括GPA、标化考试，以及少量的背提项目。
以AP体系学生为例，GPA的重要性不言而喻。平时要认真完成老师布置的作业，在各个学科上保持较高的水平，虽然可以用功努力，但也不能过于疲劳。AP考试与国内高考有所不同，有着明确的考试大纲，因此复习起来相对容易一些。杨老师个人认为，AP难度实际上是可以被普遍接受的，虽然对于本地生可能稍显费劲，但对于北美地区和英国地区的学生来说，AP还是比较轻松的。
接下来，杨老师将从第一个模块，即GPA开始，讨论一下如何通过补课拿高分。
三、怎么补才能拿到GPA高分成绩？
在高中阶段，如果GPA不是特别优秀，那申请美国前 30 名的名校可能就不太顺利。另外，就像年轻人常说的，一旦开摆起来，就很难停止下来。因此，长期保持好的GPA至关重要。在这个过程中，以下三种老师的帮助不可或缺：
首先是答疑老师。不一定非要找留美博士、牛津剑桥毕业的大牛死磕，因为他们学习的知识可能已经过时了，而且性价比并不高。如果是理科，需要找的补课老师是能够清晰讲解知识点的老师；如果是文科，可能需要一些有备考经验的老师或者外教。
其次是督学老师。这点非常重要，因为学生的情绪状态、错题本管理、学习习惯等等，都会影响学习结果，因此，督学老师必不可少，他们会帮学生用最省的时间获得高分。
还有规划老师。这个老师要帮助学生了解自己的强项和弱项，以及学校课程的搭配，为学生的大学申请做好准备。
那么，作为学生，该如何学习备考呢？这就要回到考试备考三部曲了：
1、找资料这很简单，就是把老师提供的笔记和课件都搜集起来，尤其是在国际学校里，每个老师都会有自己的教学重点，所以必须跟上老师的节奏，重点复习老师特别强调的知识点。
2、归纳整理错题本这是最简单的部分，一定要将以往的错题进行归纳总结，方便之后的复习。
3、考前突击重点在考前，将之前归纳的重点知识和错题本交给补习老师，根据老师指导的备考重点来复习。
杨老师说
无论是国外本地的家长，还是国内的家长，关于补课的诸多事宜，都有着非常明确的观念：
无论是孩子的背景、基础，还是学校师资力量等，为孩子提供适当的补习都是完全有必要的。
那么，作为一个国际体系的学生家长，怎么才能找到一个好的补习机构？关注哪些才能让孩子拿到高分成绩？以上的内容都是基于杨老师十几年的国际教育经验，可以说是非常可行的建议！
最后，杨老师想告诫各位国际生的只有一条：千万不要放任自己，虽然开摆的感觉很爽，但作为学生，趁年轻，更要多学多积累，以便在面对以后的人生时，有更大的底气和动力。
