OSSD课程特色是什么？

　　除了成绩外，社区服务也是毕业要求不可或缺的一部分。如果孩子在加拿大以外的国家（如）学习了几年，他在其他国家的社区服务经验也得到了认可。这也反映了OSSD综合教育的教学理念。

　　对于长期处于标准化考试制度的学生，OSSD课程学习意味着更早地发现自己的学科兴趣和专业知识，明确自己未来的入学，并有机会专注于自己擅长的学科。除了标准化考试，学生们还可以通过他们通常的课程成绩充分展示自己，并入大学。作为一名加拿大本地学生，他们也有更多的机会进入他们的梦想学校。与国际学生相比，学习OSSD课程确实属于“弯道超车”。

　　独立学习：学生可以在20多门学科中选择6门他们擅长或感兴趣的学科作为12年级的选修课来完成学分。这为孩子们了很大的空间，帮助他们专注于他们喜欢的学科，并引导他们更早地明确未来的。OSSD以能力培养为核心，而不是以内容为主的获得性学习，这使得学习这门课程的学生受益匪浅。

　　灵活考核:省考不是传统意义上的“一考定终生”，OSSD采用渐进的多元化综合评价。每门课程的终分数由学习过程中的多次评估（70%）和终评估（30%）决定。此外，评分主体为颁发毕业证书的学校（即学生学习的学校）。学校按照安大略省教育部的指导标准进行评价，采用多元化的评价方法。此外，大学只关注学生的平均分。OSSD考核方法非常灵活。

　　综合教育：除了成绩外，社区服务也是毕业要求不可或缺的一部分。如果孩子在加拿大以外的国家（如）学习了几年，他在其他国家的社区服务经验也得到了认可。这也反映了OSSD综合教育的教学理念。

　　对于长期处于标准化考试制度的学生，OSSD课程学习意味着更早地发现自己的学科兴趣和专业知识，明确自己未来的入学，并有机会专注于自己擅长的学科。除了标准化考试，学生们还可以通过他们通常的课程成绩充分展示自己，并入大学。作为一名加拿大本地学生，他们也有更多的机会进入他们的梦想学校。与国际学生相比，学习OSSD课程确实属于“弯道超车”。

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